« Le grand débat », avec l’association La Chance, pour la diversité dans les médias

L’association La Chance, pour la diversité dans les médias agit notamment dans le domaine de l’éducation aux médias et à l’information (EMI), dans les lycées et collèges. C’est dans ce cadre qu’a été mise en œuvre, en 2022-2023, sa formation à l’art oratoire intitulée « Le Grand Débat », au bénéfice de 450 élèves de […]

Pour que « Jaurès » chausse ses skis

Le collège Jean Jaurès, en REP à Saint-Ouen (93), a organisé, du 11 au 15 mars 2024, son séjour « Pour que “Jaurès“ chausse ses skis », au bénéfice de 43 élèves de 3e, dont 23 filles et 20 garçons. Ce séjour, qui comprenait un volet consacré aux enjeux climatiques en classe de SVT, a […]

Éducation à la citoyenneté et à l’histoire de l’humanité – France-États-Unis

Le lycée Théodore Monod de Noisy-le-Sec (93) a réalisé en 2023-2024 son projet « Éducation à la citoyenneté et à l’histoire de l’humanité – France-États-Unis », au bénéfice de 17 élèves de terminale bac professionnel « assistance à la gestion des organisations et de leurs activités » et de section européenne. Outre une visite du […]

« Attention école » : parution du numéro 69-70 NF d’Après-demain

Ce numéro double est consacré à la question des inégalités face à l’école. Il comprend, outre un éditorial de Pierre Joxe, des contributions de plusieurs universitaires spécialistes des enjeux scolaires et acteurs syndicaux ou politiques engagés en faveur du service public de l’éducation, parmi lesquels Gérard Aschieri, Laurence Bossy, Jean-Paul Delahaye, François Dubet, Marie Duru-Bellat, […]

Mémoire de la Shoah en partage : échanges Jena/Aubervilliers

Le lycée Henri Wallon, à Aubervilliers (93), poursuit son projet « Mémoire de la Shoah en partage – échange Jena/Aubervilliers », comprenant un séjour à Weimar, réalisé du 25 février au 1er mars 2024, au bénéfice de 15 élèves germanistes volontaires de 2de. Ce projet s’inscrit dans le double cadre d’un jumelage entre les villes […]

Voyage en Gaule romaine pour les élèves latinistes et hellénistes du collège Guillaume Budé

Le collège Guillaume Budé, en REP à Paris 19e, a réalisé, du 6 au 8 mars 2024, son séjour « Voyage en Gaule romaine », destiné à 42 élèves de 4e et 3e, latinistes et hellénistes. Dans le cadre de ce séjour, les élèves se sont rendus sur les sites antiques de Lugdunum et Vienna […]

Création d’un spectacle théâtral à l’école maternelle Saint-Ange de Paris

L’école maternelle Saint-Ange, en « Réussite éducative » à Paris 17e, a réalisé son action de création d’un spectacle théâtral, au bénéfice de 19 élèves de grande section. Cette action s’est déroulée en trois temps : exercices et jeux moteurs destinés à prendre conscience de son corps, de sa voix et de l’espace et à […]

« Édition originale » : un dispositif artistique à destination de jeunes personnes exilées

L’association 4A, basée à Paris, organise des ateliers artistiques, animés par deux art-thérapeutes professionnels par ailleurs en fonction à l’hôpital, au bénéfice de jeunes personnes exilées et isolées – mineurs non accompagnés ou jeunes majeurs. Orientés par des associations impliquées dans l’aide aux migrants, ou cooptés par des participants, ces jeunes peuvent ainsi créer un […]

Madrid, la ville aux multiples couleurs

Le collège Samuel Paty, en REP à Valenton (94), a réalisé son séjour linguistique et culturel « Madrid, la ville aux multiples couleurs », du 29 novembre au 3 décembre 2023, au bénéfice de 50 élèves de 3e, à parité filles et garçons. Les élèves participants ont rencontré leurs camarades du collège-lycée Joyfe, visité le palais royal, […]

La Fondation Seligmann

La Fondation Seligmann a été créée en souvenir des combats menés par Françoise et François-Gérard Seligmann :
       – contre le nazisme au sein de la Résistance,
       – contre l’intolérance et l’injustice pendant la guerre d’Algérie. 

Elle entend, dans le respect de l’idéal laïque, œuvrer pour la victoire de la raison et de la tolérance, et promouvoir le rapprochement entre les citoyens et résidents étrangers de toutes origines rassemblés sur le sol français. Elle a pour but de combattre les sources du racisme et du communautarisme : fondamentalismes religieux, relents du colonialisme, peur irrationnelle de l’inconnu, ségrégations fondées sur la condition sociale, le niveau d’instruction, les traditions héritées du passé.

Play Video