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Le collège Les Pyramides, classé en REP +(91), a conduit un projet visant à faire naître le goût de l’écriture chez une soixantaine d’élèves au travers d’ateliers d’écritures où ils étaient invités à retranscrire leur sensibilité, verbaliser leurs problèmes, à donner de l’espace à leurs expressions et ce, de manière ludique, notamment grâce à la création d’un livre iconographique.
Ce projet avait également pour but de lutter contre la disparition du dialogue entre les adolescents et l’apparition des violences pouvant en découler.
Financement : Impression du livret iconographique