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L’association L.I.R.E (Le livre pour l’insertion et le refus de l’exclusion), basée à Paris (19e) organisation son action « Histoire de lire avec les parents », au profit des parents de 700 enfants issus de 8 établissements scolaires REP des 13e et 18e arrondissements. Une fois par mois, les parents sont invités à participer à des ateliers lecture en petits groupes, organisés sur le temps scolaire, à partir de 8h30, dans un cadre convivial et rassurant, favorisant l’échange et la coconstruction des rencontres. Chaque séance dure environ 2 heures. La lectrice intervenante lit plusieurs albums jeunesse, soigneusement sélectionnés, parfois choisis en fonction des demandes des parents. Les thèmes abordés incluent des questions liées à la parentalité, au bilinguisme et aux pratiques culturelles des familles. Les parents sont encouragés à apporter leurs propres livres et à partager leurs expériences. En fin de séance, les albums peuvent être empruntés gratuitement afin que les familles les découvrent à la maison avec leurs enfants, ce prêt contribuant à créer une dynamique de lecture régulière et à prolonger le dialogue entre parents et enfants. Au fil du temps, certains parents deviennent coanimateurs, relais du projet auprès d’autres familles, facilitant ainsi l’intégration et la mobilisation de nouveaux participants, y compris des pères. Les directrices et directeurs d’établissement participent au projet en étant présents lors de ces temps pour coanimer ou en déléguant cette présence à un enseignant. Cette action vise à mettre la lecture à la portée de tous les parents, y compris ceux éloignés du livre, allophones ou peu francophones, à accompagner les familles dans leur rôle éducatif en proposant une alternative aux écrans, à les informer sur les lieux-ressources culturels et sociaux, et à faciliter l’accès à la culture.
Financement : constitution d’un fonds de livre à prêter ; réalisation et diffusion de guides bibliographiques illustrés.