AD-318
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Comment enseigner l’Histoire – 318
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Histoire et média : mariage à éclipses – 318
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L’enjeu de l’enseignement de l’Histoire – 318
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L’Histoire dans les manuels scolaires – 318
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L’Histoire dans tous ses états – 318
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L’objectivité historique – 318
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La Fédération Internationale des Droits de l’Homme communique – 318
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Le travail de l’historien : objectivité ou honnêteté ? – 318
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Les falsifications historiques – 318
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Nos Ancêtres les Gaulois – 318
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Pluridisciplinarité pour la démocratie – 318
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Querelles d’écoles ? – 318
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Vers une histoire européenne ? – 318
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Y-a-t-il une fatalité historique ? – 318
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