AD-450-451
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Avant toute répression, comment soutenir la fonction éducative pendant l’enfance ? Garantir un droit à l’éducation – 450-451
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Éduquer ou exclure ? Un collège pas si unique que ça… – 450-451
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Entretien avec Michel HUYETTE – 450-451
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Interactions et initiatives envers les jeunes de « quartiers sensibles » – 450-451
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La jeunesse : bouc-émissaire d’une société apeurée ? Arguments pour une contre-analyse et expériences de terrain – 450-451
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La jeunesse entre éducation et répression – 450-451
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Répression ou éducation ? Le devoir d’histoire – 450-451
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Soins, éducation, répression, quelle cohérence ? – 450-451
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Une expérience de prévention en milieu scolaire : le Lieu d’Écoute pour Adolescents (LEA) – 450-451
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Violences et délinquances des « jeunes » au cours des 20 dernières années – 450-451
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