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NF-040 - La formation des jeunes
| Auteur | Titre | Prix | |
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| A lire – NF40 |
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| Denise Royer | Cuisine mode d’emploi(s) : un nouveau modèle de formation – NF40 |
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| Pierre Merle | Echec scolaire en France – NF40 |
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| Bruno Garnier | Ecole et démocratie en France (XXe-XXIe siècles) – NF40 |
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| Farida Gillot, Véronique Decker | Exemples à suivre – NF40 |
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| Christiane Demontès | Formation des jeunes et entreprise : un malentendu ? – NF40 |
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| Christian Vigouroux | Gambetta et l’éducation – NF40 |
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| Louis Maurin | Jeunesse : en finir avec l’hypocrisie – NF40 |
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| Florence Robine | L’école agit contre les inégalités territoriales – NF40 |
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| Bruno Poucet | L’élitisme scolaire – NF40 |
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| Bernard Hugonnier | L’enseignement obligatoire en France progresse-t-il? – NF40 |
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| Annie Snanoudj-Verber | La fondation Seligmann – NF40 |
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| Guy Snanoudj | La formation des jeunes : peut mieux faire, doit mieux faire – NF40 |
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| Yves Chochard | La formation professionnelle en Suisse : particularités et défis – NF40 |
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| Denise Royer | La gestion des enseignants – NF40 |
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| Commission nationale consultative des droits de l'homme (CNCDH) | La place de l’école dans la lutte contre toutes les formes de racisme et la promotion de la tolérance – NF40 |
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| Jean-Patrick Gille | Les dispositifs de “deuxième chance” – NF40 |
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| François Nicoullaud | Les indiens d’Amérique, les indiens d’Amazonie – NF40 |
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| Guy Snanoudj | Les lois naturelles de l’enfant, Céline Alvarez – NF40 |
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| Yannick Prost | Les politiques publiques de l’éducation : la grande convergence mondiale ? – NF40 |
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| Pour aller encore plus loin – NF40 |
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| Nicole Belloubet | Supprimer le ministère de l’Education nationale? – NF40 |
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| Témoignages – NF40 |
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| Chambre du commerce et de l'industrie de l'Aveyron | Zone urbaine sensible et zone rurale sensible : un même combat ! – NF40 |
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