Traverser les frontières : Berlin entre héritages et mémoires
Le collège Pierre-André Houël, en REP à Romainville (93), a réalisé son action « Traverser les frontières : Berlin entre héritages et mémoires », au bénéfice de 39 élèves de 4e. Cette action a notamment pris la forme d’un séjour à Berlin, du 22 au 27 mars 2026. Appuyé sur des activités menées pendant le reste de l’année scolaire (visite de l’exposition « Un monde divisé – le Mur de Berlin » à la Cité de l’architecture et du Mémorial de la Shoah de Paris, lecture du Journal d’Anne Frank et de l’œuvre graphique Deux femmes nues de Luz, rencontre avec un témoin de la Shoah, ciné-débat…), ce séjour a donné lieu à la découverte du Mémorial de l’Holocauste, du Mémorial de la Résistance allemande, du Palais des larmes et du Palais du Reichstag. Les élèves ont tenu un carnet de voyage et restitué l’action à travers une exposition, présentée sous forme de visite guidée à leurs camarades et parents.
Pour les professeures à l’initiative de ce projet, celui-ci a « suscité une véritable prise de conscience mémorielle et émotionnelle et une compréhension des mécanisme de la Résistance. En parallèle, l’interdisciplinarité a opéré avec succès à travers un parcours riche associant cinéma, arts graphiques […] et débats philosophiques ». L’exposition finale fut le point d’orgue de cette séquence, les élèves y ayant « démontré leur aisance orale et leur créativité artistique en partageant fièrement leurs apprentissages devant la communauté éducative et leurs familles ».
L’aide financière de la Fondation Seligmann a contribué aux frais généraux du séjour.